“因材施教。”
没有丝毫犹豫,沈忆宸说出了标准答案。
旁边的孙提学听到了,忍不住点头道:“不错!”
李庭修脸上也浮现出淡淡笑容,一是为自己的学生高兴,另外一点,就是很清楚沈忆宸擅长《孟子》,这种题目考不倒他。
“那好,《中庸》有云,为政在人,取人以身,修身以道,修道以仁,此话何解?”
这个问题如果放在一个月之前,以沈忆宸对于《中庸》的熟悉度,就算能回答,也只能说勉勉强强。
但这段时间以来,秉烛夜读这四个字,早已不是当初的那句玩笑话,而是沈忆宸每天的生活经历。
四书的原文以及注释,他基本上已经做到牢记于心!
“回状元公,这是孔夫子回答鲁哀公问政的话语。孔夫子认为要行善政,必须得贤臣。要得到贤臣,必须的得先提升道德,而道德又以仁义为先。”
“回答的很好,但《中庸》同样有一句,其人存,则其政举。其人亡,则其政息。那如何保证善政能长久实施下去呢?”
当林震把这个问题提出来,李庭修跟孙提学两个人脸上表情,出现很明显的变化。
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